個別最適なドリル学習

 ３月１１日（火）　２年生は、１２月にあった「米沢市総合学力調査」の結果を受けて、個人ごと振り返りを進めました。

タブレットでの学習は、個々の調査結果をもとに、それぞれ苦手にするところを補充するシステムとなっています。

各分野、領域でどれだけの力がついているかが数値で示されることもあって、学習に対する真剣度も高い時間となりました。